Il programma integra la filosofia del coaching promossa dall’ICF e lo studio delle specifiche competenze con gli approcci di precisione linguistica, derivanti dalla linguistica trasformazionale oltre all’approccio sistemico.

Il programma di formazione e certificazione per coach sistemico evolutivo è stato sviluppato per formare coach eccellenti che siano di reale utilità per i loro clienti grazie alle loro capacità di:

• Osservare il mondo da differenti prospettive, cogliendo le interrelazioni fra gli elementi grazie ad una visione sistemica
• Supportare i clienti a diventare consapevoli di come le loro scelte ed azioni producano risultati concreti e benessere
• Utilizzare un linguaggio potenziante e gestire gli spazi di silenzio per generare contesti di apprendimento efficaci
• Vivere la professione del coaching facendo riferimento continuo a un forte approccio etico, come guida per essere maggiormente utili ai clienti e alla professione
• Riconoscere come i contesti e i sistemi di appartenenza influenzino e siano influenzati dalle scelte e dalle azioni individuali
• Considerare i clienti come un sistema nel quale i diversi componenti, quali il corpo, la mente, il sistema valoriale e quello di convinzioni, così come il proprio scopo o missione sono da considerare nella loro totalità per promuovere evoluzione, risultati e benessere
• Aggiornarsi continuamente, confrontandosi con colleghi esperti e altri professionisti per offrire ai loro clienti il migliore allenamento possibile in quel momento

Il programma formativo si sviluppa in quattro macro fasi per un totale di 170 ore di didattica, mentor coaching e attività integrative.

Le quattro macro fasi sono le seguenti:

1. Coaching Fundamentals, per un totale di 70 ore di formazione e approfondimenti, composto da

• Creare il futuro: le competenze del coaching per definire chiari risultati e costruire un programma efficace per raggiungerli – 27,5 ore;
• Dalla consapevolezza ai risultati: allenare il pensiero strategico e sviluppare le abitudini utili a raggiungere i propri risultati personali e professionali – 15 ore
• Coaching per l’evoluzione: attivare e gestire un percorso di coaching attraverso la partnership e la fiducia – 27,5 ore;

2. Coaching Professional, per un totale di 45 ore di formazione, composto da:

• Linguaggi di precisione – 27,5 ore;
• Coaching sistemico – 27,5 ore

3. Coaching Mastery, per un totale di 22,5 ore di formazione da scegliere sulla base degli interessi del coach e dei corsi attivati nelle diverse sedi. I programmi fra i quali scegliere sono:

• Allenare team di eccellenza: formazione al team coaching – 22,5 ore;
• Team che creano valore: dal team coaching al team mentoring – 22,5 ore
• Coaching, mentoring e supervisione – 7,5 ore;
• Coaching e neuroscienze – 22.5 ore;
• Coaching somatico – 15 ore;
• I linguaggi del benessere – 15 ore;
• Coaching per la carriera e le scelte professionali – 15 ore;
• Strumenti e tecniche di coaching aziendale – 15 ore;
• Il business del coaching – 15 ore;
• Inspiring learning – 15 ore;
• Inspiring wisdom – 22,5 ore;
• Inspiring presence – 7,5 ore;
• Inspiring presentations – 22,5 ore
• Inspiring listening – 22,5 ore
• Inspiring questions – 22,5 ore;
• Inspiring partnership – 22,5 ore;
• Inspiring mentoring – 22,5 ore;

4. Programma di certificazione, per un totale di 22,5 ore composte da mentor coaching e ricerca personale.

• Mentor coaching – 10 ore (7 ore in piccolo gruppo, 3 ore individuali);
• Ricerca personale – 12,5 ore

I moduli formativi sono erogati in presenza e/o attraverso sistemi di teleconferenza. Ciascun modulo prevede l’interazione diretta fra i trainer e i partecipanti. Alcuni moduli richiedono il completamento di alcune attività di approfondimento (ricerche, pratiche …).
Il percorso di mentoring è realizzato in parte in presenza, in parte attraverso conferenze audio e/o web.

Il programma di formazione e certificazione per coach sistemico evolutivo è stato sviluppato per offrire ai partecipanti solide competenze su differenti aree che costituiscono il corpus teorico di riferimento per un coach eccellente. Oltre ai contenuti, il programma prevede numerose attività pratiche che consentono di sperimentare quanto appreso.
Ciascun modulo è progettato tenendo conto delle più aggiornate ed efficaci metodologie di formazione degli adulti ed è strutturato per rispondere a differenti stili di apprendimento. Attraverso il mentoring e la supervisione i partecipanti sono accompagnati a consolidare i loro apprendimenti e sono supportati nella fase di avvio del loro lavoro con i clienti.

Come risultato della partecipazione al programma gli allievi avranno integrato i principi del coaching nella loro vita, rendendosi responsabili per il raggiungimento dei loro risultati personali e professionali, oltre ad aver acquisito le competenze per creare spazi di apprendimento e sviluppo per i loro clienti.

L’obiettivo generale è perseguito attraverso:

• l’acquisizione di una solida base teorica di riferimento che include
• l’approccio sistemico, la precisione linguistica, le teorie dell’apprendimento, la scienza del management – principalmente orientata all’efficacia personale, la leadership e la definizione di obiettivi
• la promozione di uno spazio di apprendimento che consenta di praticare costantemente le competenze di coaching e di integrarle nel proprio stile comunicativo
• lo sviluppo di una cultura della responsabilità individuale rispetto alla ricerca continua dell’eccellenza per se stessi e per i propri clienti
• la focalizzazione all’etica e al rispetto per qualsiasi essere umano e organizzazione per promuovere la responsabilità individuale rispetto agli effetti delle proprie scelte ed azioni

Nella prospettiva di menslab, un coach efficace ha un’elevata competenza relativa a:

Linguaggio. Riconoscere come il linguaggio influenzi la costruzione della realtà ed il benessere degli esseri umani è fondamentale per un coach. Partendo da questa convinzione il programma formativo promuove lo sviluppo di un linguaggio “pulito”, diretto ed efficace.

Approccio sistemico. La visione sistemica permette di considerare differenti prospettive e la relazione esistente fra gli elementi presenti in un contesto. Utilizzare una prospettiva sistemica nel coaching permette di considerare in che modo il cliente influenza ed è influenzato dai sistemi di appartenenza, in modo tale da aumentare la possibilità di compiere scelte che abbiano un’influenza positiva sia per il cliente sia per il suo contesto di riferimento.

Gestione dei cicli e dei processi. La focalizzazione sul coaching come processo piuttosto che sulla singola sessione consente al coach di mantenere l’attenzione sull’apprendimento e su come il suo cliente impari dall’esperienza.

Gestione degli stati interni. Per essere efficace e al servizio del proprio cliente, un coach ha da gestire il suo sistema di convinzioni, le sue emozioni e i suoi giudizi rispetto a ciò che è giusto o sbagliato, in modo tale da mantenere la neutralità che gli consente di lasciare al cliente il suo spazio di espressione, sperimentazione e apprendimento.

Il programma è facilitato esclusivamente da coach professionisti in possesso di una credenziale dell’ICF che, oltre alle competenze di coaching, posseggono una solida formazione come trainer e formatori degli adulti.

Il calendario del sito www.menslab.com è costantemente aggiornato con le date e le sedi previste per l’erogazione del programma.

Il programma di formazione e certificazione per coach sistemico evolutivo è proposto in italiano, spagnolo e inglese.

La formazione prevede la continua interazione diretta con i trainer o attraverso workshop in presenza o attraverso webinar e audioconferenze.

• Coloro che desiderano diventare coach professionisti e, per questo motivo, desiderano acquisire solide competenze e numerosissimi strumenti concreti per attivare la propria attività professionale di successo;
• Professionisti – quali consulenti, formatori, head hunters, allenatori sportivi, psicologi, counselor –  che vogliono espandere il proprio mercato, arricchendo la propria offerta di un servizio estremamente richiesto, oltre ad aggiornarsi e acquisire competenze che potenziano incredibilmente quelle proprie della loro professione;
• Manager, che vogliono aumentare la propria efficacia sviluppando un’attitudine ed un approccio che promuove l’autonomia e lo sviluppo dei collaboratori e dei team, il pensiero sistemico strategico e la focalizzazione ai risultati e/o che desiderano aprirsi nuove opportunità professionali per il futuro;
• Imprenditori che ricercano efficaci metodologie per far crescere la propria azienda sviluppando chiare visioni estremamente strategiche e promuovendo la motivazione e la responsabilità dei propri collaboratori;
• Altre figure professionali che desiderano allenarsi ad identificare strategie di eccellenza per il proprio sviluppo personale e professionale e per promuovere l’evoluzione delle persone con cui sono in relazione.

Per essere ammessi al programma è richiesta una preparazione di livello universitario e un’esperienza professionale. I requisiti di accesso potranno essere verificati in un colloquio diretto con uno dei trainer della scuola.

Per iscriversi al programma è necessario compilare un modulo di iscrizione e sostenere un colloquio con uno dei trainer.

L’investimento previsto per l’intera formazione è indicato nella specifica presentazione del corso e dipende dai Paesi in cui il programma è erogato e dall’organizzazione didattica (in presenza e a distanza).

Il pagamento della quota di partecipazione può essere effettuato in forma rateale e deve concludersi prima della certificazione.

Lo studente può decidere di interrompere il programma in qualsiasi momento e pagherà esclusivamente le ore di formazione effettuate oltre ad una quota di Euro 300 + iva per spese amministrative. Se le quote già pagate dall’allievo eccedono le ore frequentate e la quota prevista per le spese amministrative, menslab provvederà a rimborsare la quota pagata in eccesso.

Agli allievi è richiesto di mantenere la confidenzialità rispetto a qualsiasi contenuto appreso durante le pratiche di coaching svolte durante la formazione, sia in plenaria sia nelle sessioni svolte in sottogruppo.

Durante il mentoring è richiesto di garantire il totale anonimato dei clienti e di riportare principalmente temi di processo piuttosto che contenuti specifici.

Tutti gli allievi della scuola si impegnano a rispettare il codice etico dell’ICF.