Le definizioni del coaching secondo l’ICF

Le definizioni del coaching
Le definizioni del coaching

Le definizioni del coaching

Le definizioni del coaching

Le definizioni del coaching

Le definizioni del coaching

Le definizioni del coaching secondo l’ICF, international coach federation e menslab per comprendere le caratteristiche della professione

Secondo l’ICF – International Coach Federation, la più grande organizzazione al mondo per la certificazione dei programmi di formazione al coaching e per la certificazione indipendente di coach professionisti, il coaching è:

una partnership con i clienti, che attraverso un processo creativo, stimola la riflessione ispirandoli a massimizzare il proprio potenziale personale e professionale

In menslab consideriamo il coaching come una relazione professionale sviluppata su solide competenze. Il coach è un esperto di processo che attraverso domande ed osservazioni accompagna il cliente a definire con chiarezza i risultati desiderati, acquisire nuove prospettive, diventare consapevole delle sue risorse, mentre ottiene nuovi apprendimenti utili a sviluppare possibilità di azione e fare scelte di qualità che producono risultati concreti.

Le definizioni del coaching secondo l’ICF, international coach federation e menslab per comprendere le caratteristiche della professione

Secondo l’ICF – International Coach Federation, la più grande organizzazione al mondo per la certificazione dei programmi di formazione al coaching e per la certificazione indipendente di coach professionisti, il coaching è:

una partnership con i clienti, che attraverso un processo creativo, stimola la riflessione ispirandoli a massimizzare il proprio potenziale personale e professionale

In menslab consideriamo il coaching come una relazione professionale sviluppata su solide competenze. Il coach è un esperto di processo che attraverso domande ed osservazioni accompagna il cliente a definire con chiarezza i risultati desiderati, acquisire nuove prospettive, diventare consapevole delle sue risorse, mentre ottiene nuovi apprendimenti utili a sviluppare possibilità di azione e fare scelte di qualità che producono risultati concreti.

Le definizioni del coaching secondo l’ICF, international coach federation e menslab per comprendere le caratteristiche della professione

Secondo l’ICF – International Coach Federation, la più grande organizzazione al mondo per la certificazione dei programmi di formazione al coaching e per la certificazione indipendente di coach professionisti, il coaching è:

una partnership con i clienti, che attraverso un processo creativo, stimola la riflessione ispirandoli a massimizzare il proprio potenziale personale e professionale

In menslab consideriamo il coaching come una relazione professionale sviluppata su solide competenze. Il coach è un esperto di processo che attraverso domande ed osservazioni accompagna il cliente a definire con chiarezza i risultati desiderati, acquisire nuove prospettive, diventare consapevole delle sue risorse, mentre ottiene nuovi apprendimenti utili a sviluppare possibilità di azione e fare scelte di qualità che producono risultati concreti.

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Secondo l’ICF – International Coach Federation, la più grande organizzazione al mondo per la certificazione dei programmi di formazione al coaching e per la certificazione indipendente di coach professionisti, il coaching è:

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In menslab consideriamo il coaching come una relazione professionale sviluppata su solide competenze. Il coach è un esperto di processo che attraverso domande ed osservazioni accompagna il cliente a definire con chiarezza i risultati desiderati, acquisire nuove prospettive, diventare consapevole delle sue risorse, mentre ottiene nuovi apprendimenti utili a sviluppare possibilità di azione e fare scelte di qualità che producono risultati concreti.

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In menslab consideriamo il coaching come una relazione professionale sviluppata su solide competenze. Il coach è un esperto di processo che attraverso domande ed osservazioni accompagna il cliente a definire con chiarezza i risultati desiderati, acquisire nuove prospettive, diventare consapevole delle sue risorse, mentre ottiene nuovi apprendimenti utili a sviluppare possibilità di azione e fare scelte di qualità che producono risultati concreti.



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maggio, 2021

 

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